=200 200 200 200 200

=1000

到底是为什么呢？孩子想不通。

因为(a ^ 2)×2 = a×2 ^ 2×2 = 2a ^ 4，所以用的是乘除法！

六年级

解比是6级的重点，更难。

有些孩子即使列出了比例，也经常算错。

内部项的乘积等于外部项的乘积，交叉乘法，

从字面上看，它不是很具体，

所以，必要的训练还是需要的。

数学是一个连贯的知识体系，环环相扣。

学好各年级的内容就够了，

即使之前的知识点没有学的很好很透彻，

世上无难事，只怕有心人；有志者事竟成；有志者事竟成

只要以后想补，就赶紧补。

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