如何看待中国人民大学16名本科生被退学?
其实每个高校都有一定退学比例。咱们国家的高校退学比例不是太高而是太低。所以爆出中国人民大学16名本科生被退学这本来是非常普通的事没必要被当作新闻。我是赞同大学生规定时限拿不够学分被劝退的。
一直以来我们对高校的印象就是国外宽进严出我国严进宽出。这也确实是事实。
国内的大学一般平时都很放松玩玩游戏谈谈恋爱网上聊聊天到了期末前一周两周才开始有紧张的学习气氛这时候图书馆、自习室的作为一下子紧俏起来了。
国外的大学相比之下各种小论文、小项目、分组课题课堂演讲之类的任务贯穿到整个学期。不能轻易逃课因为有的老师喜欢随堂测试。而以上所有内容按照不同百分比会打到这门课的总分里去。所以在国外要想靠小聪明临时抱佛脚拿到学分是不大可能的。
据统计我国大学普及率要比美国大学普及率要高。在美国底层的孩子是很少会考虑上大学上个社区学校都顶天了。不少都分流到体力劳动有的甚至就靠领政府救济金过日子。而我国上了高中的大部分同学还是能上本科的。当然几本另当别论。但结果却是我们的高校生无论是科研水平还是诺奖获得率都不如国外的高校。
这里有两个主要原因
1、我国大学生学风不正不知大家有没有注意到现在考上大学的孩子大家的祝福语都是在大学交个女朋友多参加社团多参加社会实践等等。但我很少有人听到说考上大学要好好学习啊!相反很多父母和高中老师都会给孩子灌输高中的时候多努力努力上了大学就轻松了。总之除了北清交复还有医学院的很少听说上大学是为了科研什么的。
在这种思想指导下大学生不好好学习挂科就很正常了。
2、我国大学课程设计不够合理前面提到过我国大学还像高中那样搞期末一卷定分制。考核少了学生如何能认真、投入地学习呢?所以我们大学的课程设计就不合理要么把考核贯穿到整个学期要么提高考核范围或频率才能让大学生把精力集中到学习上。像法学院、医学院这种经常考核的院系学习氛围还是很浓的。
而且不少高校老师是根据选修率给奖金的这就导致不少老师不敢对学生过严有的老师甚至连上课点名都不敢。国外的老师都是凭学术魅力跟讲课吸引力吸引学生我们有些教授却是靠对学生宽松不点名期末很少给60以下来吸引学生。
3、太多放松后难以进入学习状态很多学生大一时还算认真毕竟高三养成的学习习惯还在到了大二大三就渐渐地放飞了自我。成天逃课晚上打游戏白天睡觉一个寝室全体“躺尸”谁先起床谁负责买饭。
人的惰性会产生惯性许多常年不上班的人陡然上班都会不习惯。长期不认真学习再要进入学习状态就难了。所以会出现一下挂几门十几门的情况。正是因为我们高校劝退率太低大部分学生才会觉得不关我的事就算挂科也不会毕不了业。长此以往高校风气只会更坏。
所以我高校要整顿学风学习国外宽进严出。每门课增加相应考核。切实提高大学生的学业水平和学习能力我们的大学生才会变得更有竞争力而不是空有一纸文凭。
北京学生通过清北自招初审人数分别减至122人、35人与去年相比大跳水其中来自人大附中的学生最多。你怎么看?
很简单因为现在许多优秀的北京孩子都出国留学了比如某个学校的实验班的学生绝大部分都去国外了。因此少了就少吧北京的孩子给你们让地儿了。
没有竞赛奖项能参加自主招生吗?
从2019年自主招生的情况进行分析可以发现自主招生政策明显趋严与2018年相比各高校招生规模明显下降报名门槛再提高、认可奖项也有所调整。当然自招政策严格控制的情况下2019年依然有多所重点高校自主招生给出了“兜底”条件倾向招收具有学科特长和创新潜质的考生。晶领学涯规划整理部分高校给出的一些“特殊条件”供考生参考!2019年高校自主招生兜底条件汇总盘点这些“特殊条件”大致可以分为以下几类:1、与专业相关的特长、创新潜质该类是高校“特殊条件”的主力考生需要提供与报考专业相关能证明自己确实具有学科特长或创新潜质的材料。如:中国传媒大学要求报考相应专业的考生需具备相关领域的特长、创新潜质或优异成绩。北京语言大学要求考生高中阶段外语研习能力和专业素养等方面表现突出。2、具备实践活动经验或学习成果高中阶段如果参加了一些研究性学习活动并取得一些成果也可以作为报名的申请材料该类材料如果确实是考生真实所得在初审中还是比较占优势的。如:同济大学认可双一流高校举办的相关专业(类)的两年以上(含两年)研究性学习经历且成绩优异;哈尔滨工业大学认可高中阶段在所报考专业领域有特别突出表现且取得实际高水平成果的考生报考。3、单科或综合成绩优秀2019年少部分高校认可某科目成绩优秀的考生如:报考中国人民大学汉语言文学专业需语文成绩优秀;复旦大学则要求文科学习成绩特别优秀。4、有特定奖励的考生如:中央财经大学认可高中阶段获得过省级教育行政部门表彰的省级三好学生、省级优秀学生和省级优秀学生干部等的优秀高中毕业生报考。最后北京高考资讯团队提醒虽然自主招生门槛变高但是从高校“兜底条件”来看高校自主招生依然选拔的是具有学科特长和创新潜质考生这个本质是不会改变的。不管政策如何调整那些综合素质强、创新能力强、善于学习钻研的考生永远在自主招生中备受欢迎备考建议无任何奖项的考生不仅可以关注招收单科成绩优秀类自主招生院校还可以关注高校综合评价。综合评价是高校按照:高考成绩、院校测试成绩、高中学业水平考试成绩三项内容来综合确定录取。如果综合非常优秀的考生建议重点关注北大(博雅计划)清华(领军计划)综合评价。同时喜欢小语种的考生可以报考北外综合评价理科成绩较好的考生也可报考中国科学院大学综合评价。报考综合评价的考生需要注意:高校综合评价并非针对所有地区考生进行招生。考生在报考前需注意确认该校是否针对自己所在省份招生。
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